Главным событием дня была игра, посвященная Великой Отечественной войне. Суть ее заключалась в том, что ребята командами ходили по станциям, на которых им предлагалось выполнить задания. А задания были самыми разными — от соотнесения событий и дат, где детям нужно было подумать и полистать учебник, до игры в пантомиму, во время которой они весело смеялись, угадывая военные слова. 
Своими впечатлениями поделились ведущие станций: 
Дарья, ведущая станции «Спецзадание»: 
«Задача 1 — показать за отведенное время слова пантомимой на военную тему. Игра для ребят была знакома. В каких-то командах сразу вызывались добровольцы, кто хотел показывать. В других — показывали по очереди или показывали те, у кого лучше получалось после начала игры.
Ребята быстро втягивались. Игра становилась очень динамичной, так как время ограничивало и торопило. Все сопровождалось смехом и желанием поскорее угадать больше слов.
Надо отметить, что все быстро находили правильные ассоциации и даже сложное слово — портянки — вспомнили! Почти каждая команда угадала за 2 с небольшим минуты в среднем 8–10 слов. Блестящий результат! 
В общем, этот этап доставил много позитива и мне, и ребятам, мне так кажется. 



2 этап — передать текст приказа через „глухой телефон“. Этот этап более сложным оказался. Разный численный состав команд создавал некоторую неравномерность. Но команде „победители“ это не помешало, хотя их было много в составе команды, они более точно передали текст приказа! 
Все команды прекрасно справились с заданиями, и чувствовался командный дух! 
Игра получилась динамичной, интересной и веселой! Спасибо куратору — Марине!» 
Полина, ведущая станции «События и даты»: 
«Впечатления от моей станции остались положительные. Несмотря на то, что многие дети еще не изучали в школе ВОВ, они все равно справились с заданиями. Одни воспользовались смекалкой — принесли свои учебники, другие пользовались логикой и внутренним чутьем. 



Из минусов можно отметить то, что дети не знают, в каком городе закончилась война. Поэтому Берлин они почему-то ставили в начальный этап. 
Но все равно они остались большими молодцами. Я надеюсь, что они запомнили многое с помощью моей станции». 
Светлана, ведущая станции «Военный кроссворд»: 
«После распределения на команды на станцию „Военный кроссворд“ пришли сразу две команды ребят. Команды были смешанные по возрасту, поэтому главными „отгадчиками“ стали старшие. Они с азартном читали задания (а это целых 20 слов на околовоенную тему!) и неутомимо отрабатывали версии. Конечно, не обошлось без малюсеньких подсказок. Ребята показали пока ещё не отличный, но очень достойный уровень выполнения задания. Молодцы!» 

 

Оксана, ведущая станции «Совершенно секретно»: 
«Станция „Совершенно секретно“ проверяла участников команд на готовность вступить в ряды разведчиков. Как известно, эти воины должны быть особенно внимательными и обладать хорошей памятью. Ребятам предлагалось прослушать отрывки из военных донесений, радиосообщений и сводок новостей с целью в дальнейшем ответить на вопросы. А вопросы относились к самым важным, ключевым моментам каждой „шифровки“ — названию операции, битвы, мест дислокаций войск. Все участники команд зарекомендовали себя отличными разведчиками — нужные сведения определили легко и смогли четко ответить на все поставленные вопросы!» 

В результате первое место заняли сразу две команды. Их участники были награждены звездами. Вспомнить только, как они им радовались! И все участники также получили сладкие призы. А еще по традиции мы поздравили именинников апреля с днем рождения и подарили подарки. «Именинники с удовольствием вытянули себе талисманы-брелоки на удачу навесь следующий год», — пишет Дарья, ведущая поздравлений. 

Радует, что на наши встречи теперь приходят и взрослые ребята. Участников игр становится все больше и больше. Для мастер-класса мы сначала поставили два стола. Но только потом поняли, что их нужно, как минимум, четыре, чтобы все поместились. 

 

После игры мы предложили ребятам сделать открытки для ветеранов. Таким образом они могли выразить свою благодарность за мирное небо над головой. Дети с удовольствием принялись за дело: мысль о том, что они не оставят поделку себе, а подарят ее бабушке или дедушке, их только радовала. Открытки делали и девочки, и мальчики. Было видно, как они соскучились по тому, чтобы делать что-нибудь своими руками. Оказывается, как раз 9 Мая дети вместе с воспитателями должны были пойти на парад. И там они смогли бы вручить открытки ветеранам лично. 



Но и на этом наше мероприятие не закончилось. Мальчиков ожидало невиданное и неслыханное — футбол. Наверное, они были удивлены, ведь мы давно не проводили для них спортивные занятия. Все, кто хотел играть, надели разноцветные манишки и побежали на поле, оборудованное футбольными воротами. А в это время ребята помладше фотографировались в пилотках и с автоматом. 



Кажется, праздник, посвященный Дню Победы, у детей и у волонтеров начался раньше. 
Спасибо всем за поездку! 
Марина Апиратинская, куратор учреждения

Мы говорим огромное спасибо команде добровольцев за проведение обучающей игры, за слаженную работу и самоотдачу!
Мы благодарим компанию "ТОМЛЕСДРЕВ" в лице  Антона Михайловича Начкебия, а также лично Надежду Александровну Боцман за оплату транспорта для доставки волонтеров к месту проведения встречи! 
Мы говорим сердечное спасибо коллективу Центра за теплый прием и радушие!